Προσαρμογή του ατόμου Συνεργασία γ

Προσαρμογή του ατόμου
 Συνεργασία γονέων στην εκπαίδευση των παιδιών
 Παρέμβαση σε εξατομικευμένο επίπεδο
 Ανάπτυξη δεξιοτήτων
 Γνωστική και συμπεριφοριστική θεωρία
 Το μοντέλο της γενικευμένης εκπαίδευσης
 Η δομημένη διδασκαλία (Πατσίδου-Ηλιάδου Μ., 2000).

Αποτελέσματα (Ιταλικά) 1:

Personalizzazione individuale
 Collaborazione genitori nell'educazione dei figli
 Intervento a livello individuale
 sviluppare competenze
 cognitiva e teoria comportamentale
 Il modello di educazione generalizzata
 L'insegnamento strutturato (Patsidou-Eliadou M., 2000).

Αποτελέσματα (Ιταλικά) 2:

Personalizzare singole
 cooperazione dei genitori nell'educazione dei bambini
intervento  in abilità livello personalizzato sviluppo

  cognitiva e comportamentale teoria
modello  educazione generalizzata
 l'insegnamento strutturato (Patsidou-Iliadou m., 2000).

Αποτελέσματα (Ιταλικά) 3:

Regolazione delle singole ( partenariato tra i genitori nella educazione dei figli ( intervento a livello individuale ( competenze di sviluppo:  συμπεριφοριστική conoscenza e teoria ( modello generalizzato di istruzione
 Pedagogia strutturata (Πατσίδου-Ηλιάδου METRI , 2000).